視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)通俗來講就是對(duì)一件事物的視覺效果、色彩、信息的設(shè)計(jì)，在信息時(shí)代，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)成為了除文字之外信息和大眾之間溝通交流最有效的工具。而視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)師作為典型的技術(shù)型職業(yè)，薪資待遇也會(huì)隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累不斷提升。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)詳解

舉例來說，在大學(xué)校園的宣傳欄中貼著各種各樣的海報(bào)，如果其中有哪一張海報(bào)設(shè)計(jì)新穎，引發(fā)同學(xué)們的關(guān)注，那么就可以說這樣海報(bào)完成了視覺傳達(dá)的作用。該領(lǐng)域的設(shè)計(jì)師也被人們成為平面設(shè)計(jì)師，他們的作品在生活中非常常見，例如公交站的大幅海報(bào)、路邊的燈箱、零食的包裝袋、書籍的封面等，都屬于視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)產(chǎn)品。隨著紙媒的衰弱，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)也不局限在二維平面載體中，也尋求以更多方式調(diào)動(dòng)人們的視覺。

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視覺傳達(dá)專業(yè)學(xué)什么

公共必修課：

中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)史、閱讀與寫作、中國(guó)工藝美術(shù)史及設(shè)計(jì)史、外國(guó)工藝美術(shù)史及設(shè)計(jì)史

專業(yè)課程：

中國(guó)傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)、字體設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)觀察與批評(píng)、圖形設(shè)計(jì)、綜合設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、視頻創(chuàng)作、數(shù)字媒介設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、插圖設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、視覺識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、視覺與空間、紙纖維藝術(shù)與設(shè)計(jì)、活版印刷與手工書實(shí)踐、數(shù)字媒介設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)

選修課程：

商業(yè)展示設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)與品牌文化、設(shè)計(jì)心理學(xué)導(dǎo)論、現(xiàn)代設(shè)計(jì)的倫理演變

就業(yè)及發(fā)展方向

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域非常廣，不論是專門的設(shè)計(jì)公司，還是出版社、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、會(huì)展策劃公司等都需要配備設(shè)計(jì)部門，很難按照行業(yè)或者企業(yè)類型進(jìn)行梳理。按照設(shè)計(jì)的維度可以分為二維設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、四維設(shè)計(jì)三大就業(yè)方向。二維設(shè)計(jì)的就業(yè)領(lǐng)域主要有：LOGO設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)，對(duì)應(yīng)的企業(yè)主要是出版社、雜志社、設(shè)計(jì)公司、廣告公司、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)；三維設(shè)計(jì)的就業(yè)領(lǐng)域主要有：包裝設(shè)計(jì)、會(huì)展設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等，對(duì)應(yīng)的企業(yè)主要有會(huì)展策劃公司、包裝公司。高學(xué)歷畢業(yè)生也可以到高等院校或教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)或管理工作。